06 Feb '19 0

CÓDIGO DE CONDUCTA

Tras la auditoría realizada sacamos las siguientes conclusiones que recogemos en el siguiente DECÁLOGO DE CONDUCTA:

Conductas asumibles por todas las personas que participan en el centro escolar:

  • Utilizar la luz solar y encender las luces solamente cuando sea necesario.
  • Apagar la pizarra digital y el cañón cuando no lo estemos utilizando.
  • Revisar que todos los aparatos eléctricos están apagados cuando abandonados el aula.
  • Colocar regletas de enchufes con botón de apagado en los ordenadores y monitores para que se queden completamente desconectados al finalizar la jornada escolar.
  • Revisar a principios de curso los radiadores del Centro para asegurarnos que funcionan correctamente.
  • Cerrar las ventanas y las puertas cuando estemos en clase para evitar fugas de la calefacción.
  • Colocar un termostato en la caldera de la calefacción, programarlo y regularlo para un mejor aprovechamiento.
  • Analizar el consumo de los aparatos eléctricos nuevos que compre el centro para que tengan la mayor eficacia energética.
  • Crear una Patrulla Verde para realizar el seguimiento de todas estas actuaciones, se tomará registro y a final de curso se premiará al alumnado que ganador.

BLOQUE II: EN CASA.

  • Utilizar las luces cuando sea necesario, al salir de una habitación apagar las luces.
  • Cambiar las bombillas tradicionales por otras de bajo consumo.
  • Apagar los aparatos eléctricos cuando no los estemos utilizando y desconectarlos completamente al finalizar la jornada.
  • Cargar los aparatos eléctricos cuando esté la batería completamente descargada.
  • Cerrar puertas y ventanas en invierno para evitar fugas de calor.
  • Ajustar los termostatos de la calefacción a una temperatura adecuada, no hace falta estar en manga corta.
  • Colocar un termostato al calentador para que solo funcione las horas que lo utilizamos.
  • Utilizar el coche cuando sea necesarios, en desplazamientos cortos utilizar medios de transporte que no contamine: bicicleta, patinete, caminando.

Revisar que la compra de aparatos eléctricos sea necesario y si es así que tenga la mayor eficacia energética

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