Los participantes en el proyecto, entre los que se incluyen la comunidad educativa, el Geoparque de Granada y el ayuntamiento de Guadix dise\u00f1ar\u00e1n un recorrido con hitos de la historia de la Tierra alrededor del teatro romano Acci. Los puntos de informaci\u00f3n servir\u00e1n de gu\u00eda para recorrer momentos destacados de la evoluci\u00f3n geol\u00f3gica de la Tierra y para destacar la riqueza del paisaje de la zona. De esta forma, la ciudadan\u00eda podr\u00e1 conocer, valorar y conservar su entorno.<\/p>\n
Video de la actividad aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n En la presentaci\u00f3n han participado 200 estudiantes de los centros educativos integrados en el proyecto, que han disfrutado de dos charlas. La primera sobre aspectos geol\u00f3gicos y el Geoparque de Granada a cargo del profesor de geolog\u00eda de la Universidad de Ja\u00e9n, Francisco Juan Garc\u00eda Tortosa. A continuaci\u00f3n, se ha desarrollado la ponencia titulada \u2018Viaje en el tiempo\u2019, a cargo de dos j\u00f3venes ge\u00f3logos, Noelia Huertas y Rub\u00e9n Aguayo, a la que ha seguido un taller sobre el tiempo geol\u00f3gico en la Plaza de la Constituci\u00f3n dinamizado por la empresa local Azimut Sur.<\/p>\n A la jornada han asistido la concejala de Turismo, Participaci\u00f3n Ciudadana, Educaci\u00f3n y Comercio, Ana Mart\u00ednez; la responsable de proyectos de divulgaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Descubre, Carmen Segura y los coordinadores locales del proyecto, Crist\u00f3bal Medialdea y Jos\u00e9 Antonio Garrido-Garc\u00eda.<\/p>\n Andar para conocer<\/strong><\/p>\n El proyecto, que se desarrollar\u00e1 hasta junio, cuenta con dos fases. Primero, los estudiantes de secundaria de los centros educativos accitanos investigar\u00e1n sobre los hitos geol\u00f3gicos que han definido los asesores cient\u00edficos del proyecto. Se dividir\u00e1n en torno a 40 grupos, uno por cada punto de informaci\u00f3n alusiva a la evoluci\u00f3n geol\u00f3gica de la Tierra. Por ejemplo, el origen o acontecimientos, como inundaciones o terremotos, que han quedado plasmados en las rocas.<\/p>\n Con toda la informaci\u00f3n, el alumnado de la Escuela de Artes elaborar\u00e1 los dise\u00f1os para construir el relato de la historia de la tierra en una l\u00ednea del tiempo que servir\u00e1 tambi\u00e9n como hilo conductor a un recorrido alrededor del teatro. En funci\u00f3n del formato y material podr\u00e1 instalarse temporalmente o de forma definitiva.<\/p>\n La idea es que los vecinos puedan conocer c\u00f3mo se form\u00f3 la Tierra mientras pasean, accediendo a la informaci\u00f3n con c\u00f3digos QR. De esta forma, se sentir\u00e1n parte del territorio singular en el que viven: el Geoparque de Granada, un paisaje donde la geolog\u00eda resulta protagonista, y as\u00ed ayudar\u00e1n a difundir y preservar sus valores.<\/p>\n Ciencia ciudadana<\/strong><\/p>\n Esta iniciativa se enmarca dentro de la denominada ciencia ciudadana. Se trata de una nueva forma de generar conocimiento cient\u00edfico donde la metodolog\u00eda involucra a la sociedad en el proceso cient\u00edfico para proporcionar resultados. En este proceso activo y participativo trabajan de forma conjunta comunidad educativa y cient\u00edfica, junto con agentes sociales.<\/p>\n En concreto, en este caso, dos investigadores del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas y la Universidad de Granada), Jes\u00fas Galindo y Carlota Escutia, asesorar\u00e1n a los estudiantes de 6 centros de secundaria durante todo el proceso. De esta forma, toda la informaci\u00f3n que se plasme en el recorrido final, contar\u00e1 con el rigor cient\u00edfico que implica un proyecto de ciencia ciudadana. Asimismo, la iniciativa cuenta con la colaboraci\u00f3n la Estaci\u00f3n Paleontol\u00f3gica Valle del R\u00edo Fardes perteneciente al Instituto Geol\u00f3gico y Minero de Espa\u00f1a (IGME).<\/p>\n Andaluc\u00eda, mejor con ciencia<\/strong><\/p>\n \u2018La historia de la Tierra jam\u00e1s andada\u2019 forma parte del programa de la Fundaci\u00f3n Descubre \u2018Andaluc\u00eda, mejor con ciencia\u2019, cofinanciado por la consejer\u00eda de Consejer\u00eda de Econom\u00eda, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andaluc\u00eda. Esta iniciativa de ciencia ciudadana ha sido seleccionada como pr\u00e1ctica inspiradora por la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda (FECYT). Hasta el momento, el programa ha contado con\u00a016 proyectos<\/a>\u00a0de mejora del entorno en comunidad, 12 de ellos desarrollados en la provincia de Granada.<\/p>\n La iniciativa surge del proyecto \u2018Guadix, aula de Educaci\u00f3n Ambiental\u2019,\u00a0 que cuenta con fondos de la Estrategia de Desarrollo Local 2016-2020 de la Comarca de Guadix gestionada por el GDR de Guadix y financiada por el Fondo Europeo Agr\u00edcola de Desarrollo Rural de la Uni\u00f3n Europea y por la\u00a0 Consejer\u00eda de Agricultura, Ganader\u00eda, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"![\"Momento](\"http:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/lahistoriadelatierrajamasandada\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2020\/01\/presentacion-teatro-3_1580300357-1024x768.jpg\")
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