{"id":379,"date":"2016-05-31T12:44:03","date_gmt":"2016-05-31T12:44:03","guid":{"rendered":"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/?p=379"},"modified":"2016-06-13T12:55:58","modified_gmt":"2016-06-13T12:55:58","slug":"capacitados-mas-400-participantes-promueven-la-inclusion-personas-diversidad-funcional-atarfe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/es\/noticias\/capacitados-mas-400-participantes-promueven-la-inclusion-personas-diversidad-funcional-atarfe\/","title":{"rendered":"CapaCITados: m\u00e1s de 400 participantes promueven la inclusi\u00f3n de personas con diversidad funcional en Atarfe"},"content":{"rendered":"<p>El proyecto <a href=\"https:\/\/proyectocapacitados.wordpress.com\/\">\u2018CapaCITados\u2019<\/a> , que pone la tecnolog\u00eda al servicio de la diversidad funcional para mejorar la sensibilidad y accesibilidad de Atarfe desde una perspectiva cient\u00edfica, ha presentado hoy sus resultados en formato <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i95Qa6kpZWA\" data-rel=\"lightbox-video-0\">audiovisual<\/a>. La iniciativa integrada en el programa regional <a href=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/\">\u2018[Andaluc\u00eda], mejor con ciencia\u2019<\/a>, impulsado por la Fundaci\u00f3n Descubre, ha implicado a m\u00e1s de 400 personas durante 9 meses en el desarrollo de acciones destinadas a eliminar barreras arquitect\u00f3nicas y tambi\u00e9n otros obst\u00e1culos de car\u00e1cter social y cultural relacionados con las personas con diversidad funcional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_380\" aria-describedby=\"caption-attachment-380\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-380\" src=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2016\/06\/CapaCITadospresentacion1-e1465822004416.jpg\" alt=\"En la jornada de clausura del proyecto, han participado el alcalde de la localidad, Francisco Rodr\u00edguez Quesada, la directora de la Fundaci\u00f3n Descubre, Teresa Cruz, la concejal de Educaci\u00f3n y Cultura, Fabiola Garc\u00eda, y los coordinadores locales del proyecto, Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn.\" width=\"600\" height=\"400\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-380\" class=\"wp-caption-text\">En la jornada de clausura del proyecto, han participado el alcalde de la localidad, Francisco Rodr\u00edguez Quesada, la directora de la Fundaci\u00f3n Descubre, Teresa Cruz, la concejal de Educaci\u00f3n y Cultura, Fabiola Garc\u00eda, y los coordinadores locales del proyecto, Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn.<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En la jornada de clausura del proyecto, en la que han participado el alcalde de la localidad, Francisco Rodr\u00edguez Quesada, la directora de la Fundaci\u00f3n Descubre, Teresa Cruz, la concejal de Educaci\u00f3n y Cultura, Fabiola Garc\u00eda, y los coordinadores locales del proyecto, Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn, se ha emitido un v\u00eddeo que plasma los resultados educativos, ambientales y divulgativos de \u2018CapaCITados\u2019.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i95Qa6kpZWA\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Los coordinadores han destacado c\u00f3mo el trabajo en comunidad ha contribuido a que Atarfe est\u00e9 m\u00e1s cerca de convertirse en una ciudad Universalmente Accesible, lo que implica que sus edificios, espacios y servicios resulten transitables para toda la poblaci\u00f3n, sin importar el nivel de las capacidades f\u00edsicas, mentales o sensoriales de las personas. En este sentido, CapaCITados se ha caracterizado por el impulso de los principios de la Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Responsables (<em>Responsible Research and Innovation<\/em>, RRI) durante todo su desarrollo, con un mensaje claro de que la tecnolog\u00eda sirve para mejorar la vida de las personas.<\/p>\n<p>En el proyecto han trabajado de forma conjunta agentes sociales, cient\u00edficos e instituciones. Adem\u00e1s del centro de educaci\u00f3n infantil y primaria Atalaya, est\u00e1n implicados la Fundaci\u00f3n Descubre, el ayuntamiento de Atarfe, el Programa Erasmus+, el AMPA La Pizarra, las asociaciones locales \u2018Ciudad de Atarfe\u2019 y \u2018Te doy la Luna\u2019, junto con empresas como la Ortopedia Gerardo Le\u00f3n y la firma dedicada al dise\u00f1o y fabricaci\u00f3n de sillas de ruedas y otros productos ortop\u00e9dicos Sunrise Medical.<\/p>\n<figure id=\"attachment_381\" aria-describedby=\"caption-attachment-381\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-381\" src=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2016\/06\/CapaCITadosrastreopuntosacc-e1465822271547.jpg\" alt=\"Los participantes del proyecto durante el rastreo de la localidad en busca de puntos de dif\u00edcil acceso para las personas con diversidad funcional\" width=\"600\" height=\"400\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-381\" class=\"wp-caption-text\">Los participantes del proyecto durante el rastreo de la localidad en busca de puntos de dif\u00edcil acceso para las personas con diversidad funcional<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El proyecto surgi\u00f3 en septiembre de 2015. Tras una fase de documentaci\u00f3n y debate para sentar las bases cient\u00edficas, el alumnado del CEIP Atalaya rastre\u00f3 la localidad en busca de puntos de dif\u00edcil acceso para las personas con diversidad funcional. Las conclusiones de su an\u00e1lisis se plasmaron en un informe que presentaron al Ayuntamiento. \u00c9ste los invit\u00f3 a incorporarse a la Comisi\u00f3n de Accesibilidad del municipio, donde se ha creado un foro para que los escolares hagan llegar sus propuestas.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n, el proyecto se centr\u00f3 en c\u00f3mo la tecnolog\u00eda pod\u00eda mejorar la vida de las personas con diversidad funcional. De esta forma, los escolares han programado en 3D para elaborar el dise\u00f1o de una silla de ruedas adaptada al p\u00fablico infantil, con cambios en sus tapicer\u00edas y los cubrerradios. Para ello, las familias ense\u00f1aron al alumnado a coser y poder ajustar sus dise\u00f1os a la silla modificada.<\/p>\n<p>Para comprender conceptos como el m\u00e9todo cient\u00edfico o la recogida de datos objetivos, los estudiantes han interactuado con una plataforma de podobarometr\u00eda, donde observaron sus propias pisadas en movimiento, las fases y subfases de la marcha, y c\u00f3mo la informaci\u00f3n recogida de esta manera se puede traducir en el dise\u00f1o y fabricaci\u00f3n de productos ortop\u00e9dicos, como unas plantillas.<\/p>\n<p>El proyecto finalizar\u00e1 con la incorporaci\u00f3n de los productos y sugerencias arquitect\u00f3nicas a la realidad del d\u00eda a d\u00eda en la localidad, que se plasmar\u00e1n, por ejemplo, en la mejora de la accesibilidad de los espacios infantiles y la instalaci\u00f3n de un columpio adaptado en un parque de Atarfe.<\/p>\n<figure id=\"attachment_382\" aria-describedby=\"caption-attachment-382\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-382\" src=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2016\/06\/CapaCITadosprogramaren3D-e1465822366708.jpg\" alt=\"Los escolares han programado en 3D para elaborar el dise\u00f1o de una silla de ruedas adaptada al p\u00fablico infantil\" width=\"600\" height=\"400\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-382\" class=\"wp-caption-text\">Los escolares han programado en 3D para elaborar el dise\u00f1o de una silla de ruedas adaptada al p\u00fablico infantil<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, est\u00e1 previsto que los escolares trasladen su mensaje de inclusi\u00f3n a poblaci\u00f3n infantil hospitalizada. De esta forma, llevar\u00e1n los materiales dise\u00f1ados en 3D a las aulas hospitalarias de Granada para hacerlas part\u00edcipes de los resultados del proyecto.<\/p>\n<p><strong>Experiencias divulgativas<\/strong><\/p>\n<p>El proyecto ha contado con una fase divulgativa con dos acciones diferenciadas. Por un lado, una yincana organizada por la Comisi\u00f3n de Accesibilidad de la localidad donde la comunidad educativa de Atarfe recorri\u00f3 las calles del municipio para conocer las numerosas barreras arquitect\u00f3nicas que a diario sortean las personas que presentan diversidad funcional.<\/p>\n<figure id=\"attachment_383\" aria-describedby=\"caption-attachment-383\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-383\" src=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/capacitados\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2016\/06\/CapaCITadospresentacion2-e1465822433848.jpg\" alt=\"Talleres tras la presentaci\u00f3n del producto final del proyecto en el Centro Cultural Medina Elvira (Atarfe)\" width=\"600\" height=\"400\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-383\" class=\"wp-caption-text\">Talleres tras la presentaci\u00f3n del producto final del proyecto en el Centro Cultural Medina Elvira (Atarfe)<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por otra, una jornada de puertas abiertas con el objetivo de que los escolares mostraran los avances del proyecto a profesionales de la educaci\u00f3n y estudiantes universitarios. Para ello dise\u00f1aron cuatro talleres. El primero se dedic\u00f3 al uso y aplicaci\u00f3n de un esc\u00e1ner corporal 3D para el dise\u00f1o de productos ortoprot\u00e9sicos. En el segundo espacio, los asistentes aprendieron a dise\u00f1ar en 3D para mejorar la accesibilidad de las ciudades y para fabricar productos dirigidos a las personas con diversidad funcional. Otro de los talleres fomentaba el lado m\u00e1s creativo mediante el dise\u00f1o de tapicer\u00edas y otros elementos personalizables en los productos ortoprot\u00e9sicos. La \u00faltima propuesta aport\u00f3 informaci\u00f3n sobre ciudades universalmente accesibles, con ejemplos que el alumnado ha podido comprobar en el transcurso del proyecto.<\/p>\n<p><strong>Andaluc\u00eda, mejor con ciencia<\/strong><\/p>\n<p>\u2018CapaCITados\u2019 es uno de los tres proyectos que se han desarrollado en Atarfe dentro del programa \u2018[Andaluc\u00eda], mejor con ciencia\u2019. En 2014, se teji\u00f3 una primera red colaborativa en CREECE, Comunidad para la Restauraci\u00f3n Ecol\u00f3gica del Estanque del Corredor verdE, donde la localidad trabaj\u00f3 para recuperar un estanque muy degradado donde s\u00f3lo habitaban especies invasoras.<\/p>\n<p>Esta experiencia piloto sirvi\u00f3 para establecer una din\u00e1mica de colaboraci\u00f3n, afianzando las comunidades de aprendizaje, la integraci\u00f3n y toma de responsabilidad de padres y madres en el proceso formativo. A partir de ah\u00ed, en Atarfe se han desarrollado dos proyectos m\u00e1s \u2018CapaCITados\u2019 y\u00a0 \u2018Somos Biodiversidad\u2019. \u00c9ste \u00faltimo ha implicado a m\u00e1s de 250 personas para mejorar la biodiversidad de plantas aut\u00f3ctonas y favorecer la presencia de su fauna asociada, en especial de mariposas.<\/p>\n<p>Junto con Atarfe, seis localidades, cinco de ellas granadinas, est\u00e1n desarrollando acciones de mejora del entorno en comunidad, en el marco de la iniciativa regional \u2018[Andaluc\u00eda], mejor con ciencia\u2019, cofinanciada por la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y Tecnolog\u00eda (FECYT), del Ministerio de Econom\u00eda y Competitividad.<\/p>\n<p><strong>Enlace al v\u00eddeo del proyecto \u2018CapaCITados\u2019, Atarfe (Granada):<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i95Qa6kpZWA\" data-rel=\"lightbox-video-1\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=i95Qa6kpZWA<\/a><\/p>\n<p><strong>Im\u00e1genes:<\/strong><\/p>\n<p>En la jornada de clausura del proyecto, han participado el alcalde de la localidad, Francisco Rodr\u00edguez Quesada, la directora de la Fundaci\u00f3n Descubre, Teresa Cruz, la concejal de Educaci\u00f3n y Cultura, Fabiola Garc\u00eda, y los coordinadores locales del proyecto, Esther Di\u00e1nez y Jos\u00e9 Alberto Mart\u00edn.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763820093\/in\/dateposted-public\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763820093\/in\/dateposted-public\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/27272559102\/in\/dateposted-public\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/27272559102\/in\/dateposted-public\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763825603\/in\/dateposted-public\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763825603\/in\/dateposted-public\/<\/a><\/p>\n<p>Los escolares han programado en 3D para elaborar el dise\u00f1o de una silla de ruedas adaptada al p\u00fablico infantil<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/27370261045\/in\/dateposted-public\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/27370261045\/in\/dateposted-public\/<\/a><\/p>\n<p>Los participantes del proyecto durante el rastreo de la localidad en busca de puntos de dif\u00edcil acceso para las personas con diversidad funcional.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763769923\/in\/dateposted-public\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/fundaciondescubre\/26763769923\/in\/dateposted-public\/<\/a><\/p>\n<p><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p><strong>FUNDACI\u00d3N DESCUBRE<\/strong><\/p>\n<p>Departamento de Comunicaci\u00f3n<\/p>\n<p>Tel\u00e9fono: 954239422<\/p>\n<p>e-mail: comunicacion@fundaciondescubre.es<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/fundaciondescubre.es\/\">https:\/\/fundaciondescubre.es<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/\">https:\/\/andaluciamejorconciencia.fundaciondescubre.es\/<\/a><\/p>\n<p><strong>#mejorconciencia<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto \u2018CapaCITados\u2019 , que pone la tecnolog\u00eda al servicio de la diversidad funcional para mejorar la sensibilidad y accesibilidad de Atarfe desde una perspectiva cient\u00edfica, ha presentado hoy sus resultados en formato audiovisual. 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